26、简述学生失范行为产生的社会原因。
27、简述学生评价理论与实践的当代走向。
28、简述我国现行学制需要改革的主要方面。
29、简述现代学校教育系统的类型。
30、简述当代“教学”观变革趋势。
31、简述我国课程改革的发展趋势。
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四、简答题(本大题共6小题，每小题6分，共36分)
26、简述学生失范行为产生的社会原因。
27、简述学生评价理论与实践的当代走向。
28、简述我国现行学制需要改革的主要方面。
29、简述现代学校教育系统的类型。
30、简述当代“教学”观变革趋势。
31、简述我国课程改革的发展趋势。
26、简述学生失范行为产生的社会原因。
27、简述学生评价理论与实践的当代走向。
28、简述我国现行学制需要改革的主要方面。
29、简述现代学校教育系统的类型。
30、简述当代“教学”观变革趋势。
31、简述我国课程改革的发展趋势。
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