21、对于篇幅短小或者内在联系密切的材料，适于采用__________。
22、“身教重于言教”是_________的作用在教育实践中的表现。
23、所谓群体是指人们以一定方式的__________为基础而结合出来的联合体。
24、课堂里某些占优势的态度与情感的综合状态，叫做__________，它是教学过程的软情境。
25、在一门课程或教学活动结束后进行的评价叫__________评价。
26、备课时，专家教师表现出一定的__________
27、根据教学评价的严谨程度，有 __________与__________之分。
28、专家教师的课时计划有很大的__________
29、恐怖症是对特定的无实在危害的事物与场景的__________。恐怖症可分为__________、 __________ 和__________。
30、专家型教师和新教师教学行为的差异主要表现在 、课堂教学过程和课后评价三方面。
考前多做试题：
课程辅导：
