A．学生
B．教学目标
C．教学内容
D．教学媒体
12、群体规范会形成群体压力，对学生的心理和行为产生（ ）
A．极大的影响
B．不大的影响
C．积极的影响
D．消极的影响
13、“印度狼孩”的事实说明，影响人的心理发展的主要因素除了先天遗传素质外，还有（ ）
A．后天的饮食因素
B．居住条件因素
C．后天的环境因素
D．教育因素
14、由于看到鸟的飞翔而发明了飞机，这类创造活动的主要心理影响机制是（ ）
A．原型启发
B．负向迁移
C．功能固着
D．定势影响
15、在教“鸟”概念时，用麻雀、燕子说明“前肢为翼，无齿有喙”是鸟概念的本质特征，这是适当地运用了（ ）
A．命题
B．案例
C．反例
D．正例
16、遗传素质为人的发展提供了（ ）
A．现实性
B．必然性
C．方向性
D．可能性
17、态度的核心成分是（ ）
A．行为成分
B．认知成分
C．情感成分
D．理智成分
18、松散群体是指学生们只在空间和时间上结成群体，但成员问尚无共同活动的（ ）
A．目的和内容
B．共同语言
C．深厚友谊
D．约束力量
19、下面的四个成语或俗语中哪一句说的是典型的正迁移现象?（ ）
A．举一反三
B．聪明过人
C．思维敏捷
D．物以类聚
20、学习的主体因素，指（ ）
A．学生
B．教师
C．教学手段
D．教学环境
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