1、以下道德情感对儿童和青少年尤为重要的一项是（ ）
A．事业感
B．自尊感
C．集体主义情感
D．义务感
2、心理学成为一门独立的学科是以德国学者冯特（ ）年在莱比锡大学建立了世界上第一个心理实验室为标志的。
A．1879
B．1897
C．1789
D．1798
3、布卢姆的掌握学习理论认为，通常要求成功地完成以下多少百分比的教学评价项目，才能进入新单元的学习?（ ）
A．50％～60％
B．60％～70％
C．70％～80％
D．80％～90％
4、“利用红色可以做什么”属于（ ）发散思维。
A．用途扩散
B．结构扩散
C．方法扩散
D．形态扩散
5、在俄国，被称为“教育心理学之父”的心理学家是（ ）
A．卡普杰列夫
B．桑代克
C．乌申斯基
D．维果茨基
6、观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样，这称为（ ）
A．外部强化
B．自我强化
C．直接强化
D．替代强化
7、学习者为了提高学习的效果和效率，有目的的有意识的制定有关学习过程的复杂方案，称为（ ）
A．学习计划
B．学习策略
C．学习方法
D．学习规律
8、操作性条件反射学说的代表人物是（ ）
A．斯金纳
B．巴甫洛夫
C．桑代克
D．班杜拉
9、学习新信息对已有旧信息的抑制作用叫（ ）
A．前摄抑制
B．倒摄抑制
C．消退抑制
D．超限抑制
10、以下属于元认知计划策略的是（ ）
A．设置学习目标
B．对材料进行自我提问
C．测验先做简单题目
D．考试时监视自己速度和时间
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