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2013年教师资格《中学教育心理学》标准预测试卷(5)

来源:233网校 2013年10月18日
导读:
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11、知道“三角形的内角和等于1B0”’,属于(  )。
A.策略性知识
B.陈述性知识
C.条件性知识
D.程序性知识

12、马斯洛的需要层次理论认为,人类需要的最高层次是(  )。
A.归属
B.自我实现
C.尊重
D.生理

13、联合群体的成员已有共同目的的活动,但活动还(  )。
A.只具有个人的意义
B.只具有小集团意义
C.具有依赖兴趣的作用
D.没有政治意义

14、儿童已经超越了对具体的可感知事物的依赖,使形式从内容中解脱出来,这在皮亚杰儿童智力发展阶段中属于(  )。
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段

15、教师职业道德修养的最终目的就是要教师养成良好的(  )。
A.职业道德信念
B.职业道德习惯
C.职业道德意志
D.职业道德理想

16、下列哪种成分不是品德的心理结构?(  )
A.道德认知
B.道德观念
C.道德情感
D.道德行为

17、松散群体是指学生们只在空间和时间上结成群体,但成员间尚无共同活动的(  )。
A.目的和内容
B.共同语言
C.深厚友谊
D.约束力量

18、人际交往过程必须以一定的符号系统为交往工具才有可能实现,其主要交往工具是语言符号系统和(  )。
A.暗示影响系统
B.非语言符号系统
C.文字符号系统
D.情感感染

19、态度的核心成分是(  )。
A.认知成分
B.情感成分
C.行为成分
D.能力成分

20、如果儿童处于11~15岁,那么他属于皮亚杰儿童认知发展阶段中的 (  )。
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段

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