41、心理健康的教育意义是什么?
42、简述智力的个体差异。
43、简述中学生品德发展的基本特征。
44、计算机辅助教学有哪些优越性?
45、简述标准化成就测验的特点。
46、专家型教师与新教师的差异表现在哪些方面?
试题推荐：
2014年教师资格证考试《中学教育心理学》临考终极押密卷(3)
导读:
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三、简答题（每小题5分，共30分）
41、心理健康的教育意义是什么?
42、简述智力的个体差异。
43、简述中学生品德发展的基本特征。
44、计算机辅助教学有哪些优越性?
45、简述标准化成就测验的特点。
46、专家型教师与新教师的差异表现在哪些方面?
41、心理健康的教育意义是什么?
42、简述智力的个体差异。
43、简述中学生品德发展的基本特征。
44、计算机辅助教学有哪些优越性?
45、简述标准化成就测验的特点。
46、专家型教师与新教师的差异表现在哪些方面?
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