A．前习俗水平
B．习俗水平
C．后习俗水平
D．超习俗水平
12、松散群体是指学生们只是在空间和时间上结成群体，但成员问尚无共同活动的（ ）。
A．目的和内容
B．共同语言
C．深厚友谊
D．约束力量
13、两种任务在学习过程、学习材料、学习目标等方面具有的共同成分越多，迁移效果越明显。这表明何种因素起主要作用?（ ）。
A．相似性
B．概括经验
C．学习策略
D．心向
14、依据经验和直觉选择解法的假设方式称为（ ）。
A．算式法
B．推理式
C．启发式
D．演绎式
15、下列哪一项不属于技能。（ ）
A．走路
B．骑自行车
C．做梦
D．制定计划
16、遗忘的发展是不均衡的，其规律是先快后慢，呈（ ）。
A．正加速型
B．零加速型
C．负加速型
D．倒“U”型
17、学生在解题过程中对题目浏览、测查、完成情况的监视及对速度的把握主要采用了（ ）。
A．认知策略
B．元认知策略
C．管理策略
D．复述策略
18、教师对所有的对象都抱有较高的期望并肯定提高教育效果的是（ ）。
A．晕轮效应
B．有晕效应
C．皮格马利翁效应
D．名人效应
19、在加涅的学习层次分类中，学习水平最高的是（ ）。
A．信号学习
B．连锁学习
C．辨别学习
D．解决问题学习
20、学习“直角三角形是一种特殊的三角形”，这种学习属于（ ）。
A．词汇学习
B．符号学习
C．概念学习
D．命题学习
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