71、回答71-78题。
几乎每个家庭都有电视，它的影响是如此普遍，以至于它被称为另一个“家长”。由于大部分孩子花在电视上的时间过长，所以关于电视对孩子学习和行为影响的争论不断。大量事实证明，电视对儿童的生理、心理和行为产生着种种潜移默化的影响，怎样使自己的孩子得益于电视而免受‘‘电视病’’之害，成为当今每位家长都必须关心的重大问题。
许多学生喜欢看武打片，甚至会将武打暴力镜头重现到在自己的日常生活中，这可以运用（ ）的学习理论进行解释。
A．桑代克
B．苛勒
C．班杜拉
D．奥苏伯尔
72、该学习理论认为人类的学习主要来源于（ ）。
A．刺激与反应的联结
B．自身认知结构的重组
C．自身的需要
D．观察
73、该学习理论提出的最著名的名词是（ ）。‘
A．强化
B．替代性学习
C．试误
D．有意义学习
74、结合材料，下列说法正确的是（ ）。
A．既然电视对学生的负面影响较多，我们就应该禁止学生看电视
B．对于中学生，应该进行道德认知教育，让他们明白是非善恶，自觉抵制不良电视节目
C．父母应尽量和孩子一起看电视，在此过程中进行教育引导
D．电视可以使儿童获益非浅，只是父母要帮孩子驾驭电视
75、回答75-82题。
一位热情而热爱教育工作的教师为使学生更好地学习，新学年开始后，他对教室进行了一番精心地布置，为学生提供了一个更有情趣的学习环境。教室的墙上张贴了各种各样生动有趣的图画，窗台上还摆上了花草、盆景，教室充满了生机。
案例中教师的做法会产生什么效果?（ ）
A．分散学生注意力
B．帮助学生取得好的学习效果
C．提高学生学习的积极性
D．有利于学生创造力的发挥
76、中学生注意的发展遵循什么规律?（ ）
A．从无意注意向有意注意发展
B．无意注意占主导地位
C．注意缺乏目的性和主动性
D．注意的目的性强
77、在案例中，学生会优先知觉教室中有趣的图画，这体现了知觉的（ ）。
A．恒常性
B．整体性
C．选择性
D．理解性
78、一名教师达到下列哪个阶段就标志着其成熟?（ ）
A．关注生存
B．关注情境
C．关注学生
D．关注自身
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