2．B【解析】政治制度决定着受教育的权利。
3．A【解析】“陵节而施”是指超出学生的发展水平来施予教育。这违背了人发展的顺序性规律。
4．A【解析】福勒和布朗根据教师的需要和不同时间所关注的焦点问题，把教师的成长划分为教学前关注、早期生存关注、教学情景关注和关注学生四个阶段。
5．C【解析】根据学校教育的层次，把教育划分为基础教育、中等教育、高等教育。
6．C【解析】社会本位论的基本主张是以社会的稳定和发展为教育的最高宗旨，教育目的应当依据社会的要求来确定，注重培养合格的公民。
7．A【解析】题干所述是学科课程鲋特点。
8．C【解析】“长善救失”是指教书的人，要善于发现并纠正学生的失误。“过少、过急、过难、过易”这四种毛病都在于没有把心思真正用到学习之上，教书的人知道了学生的这些心思，才能对症下药，纠正这类毛病。
9．C【解析】模仿毫无疑问是教育中的一个重要因素，但人类的模仿与动物本能活动的区别还在于其意识性和目的性。
10．D【解析】教育工会是群众组织，不属于学校行政组织机构。
11．C【解析】若单纯强调人的自然属性，就看不到教育对促进人的社会性的作用，而导致遗传决定论。
12．D【解析】考试的核心环节是命题。
13．D【解析】德育的个体功能的发挥应注意两个问题：(1)个体功能的发挥必须充分尊重道德学习个体的主体性；(2)品德发展实质上是人的文明化或社会化。
14．C【解析】题干是班级民主管理的概念阐述。
15．D【解析】这是社会本位教育目的论的主要观点。
16．D【解析】班级建设的内容包括班级建设目标，实现目标的途径、具体方法和工作程序，其中，班级建设目标的制订最为重要。
17．B【解析】我国学者经过20世纪50年代对马克思主义教育学的吸收、消化，从20世纪60年代开始尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学。
18．B【解析】教学内容既是人类千百年来文化的积聚，也是师生活动的中介。
19．A【解析】通过课外辅导，可以使学生对课堂教学中学到的知识加以拓展，因此它是上课的必要补充。
20．D【解析】人的行为是人内心世界的真实表现，道德行为是一个人道德认识、情感、意志的反映。
考前都关注什么？
江西省教师资格证考试真题 江西教师资格证考试，题目做会100%通关
教师资格证VIP班：怎样让备考才万无一失？233网校教师资格8年培训经验，讲师带你告别盲目备考，轻松掌握考点！零基础VIP班，不过免费重学！点击免费试听>>
