11.强迫症包括强迫观念和( )
A.怪异观念
B.强迫行为
C.强迫洗手
D.强迫恐惧
12.层次结构图和流程图都可以衍变成( )
A.一览表
B.双向表
C.模型图
D.网络关系图
13.婴儿学会称呼邻居家的男性为“叔叔”后,他可能会对所遇到的任何陌生男性均称呼为“叔叔”,这种迁移属于( )
A.顺向迁移
B.横向迁移
C.正迁移
D.一般迁移
14.下面的四个成语或俗语中有一句说的就是典型的正迁移现象( )
A.举一反三
B.聪明过人
C.思维敏捷
D.物以类聚
15.在操作技能形成过程中,所形成的动作方式对各种变化的条件具有高度的适应性,动作的执行达到高度的完善化和自动化,称为( )
A.操作的定向
B.操作的模仿
C.操作的整合
D.操作的熟练
16.在教育心理学看来,( )不仅是课堂管理研究的主要范畴,也是学习过程研究和教学设计研究所不能忽视的重要内容。
A.教学内容
B.教学媒体
C.教学环境
D.评价/反思过程
17.最早的有关学习迁移的一种代表性理论是( )
A.形式训练说
B.共同要素说
C.概括原理说
D.关系转换说
18.在学习过程中,学习者采用在主题句下画线的方法帮助学习,这种学习策略属于( )
A.组织策略
B.精细加工策略
C.资源管理策略
D.复述策略
19.衡量教师是否成熟的重要标志是( )
A.能否关注自己的生存适应性
B.能否充分考察教学情境
C.能否自觉地关注学生
D.能否更多地考虑班集体的建设
20.安德森的心智技能形成三阶段论的第三个阶段是( )
A.认知阶段
B.联结阶段
C.评价阶段
D.自动化阶段