三、填空题(请将正确答案填在横线上,每空0.5分,共10分)。
1.抑郁症是以持久的 ______为特征的神经症。
2.在问题解决过程中,提出假设常用的方式有算法式和 ______ 。
3. ______是阅读时常用的一种复述策略,一般与圈点批注的方法一起使用。
4.网络关系图又称 ______,在学习、教学和测评中广泛利用。
5.影响练习的因素有______和练习方式。
6.定势对迁移的影响表现为促进和 ______两种。
7.知识学习的三阶段中,应解决的主要心理问题分别是知识的______ 、保持和______。
8.我国心理学界通常认为,用______来建立心智活动的实践模式需要经过的步骤为创拟确立模型和检验修正模型。
9.我国心理学家在研究国外模式的基础上,提出了问题解决的一般认知过程模式,这一过程分为发现问题、 ______ 、提出假设和检验假设。
10. ______ 虽是一个独立的成分,但它始终贯穿在整个教学过程中,包括教学之前对教学设计效果的预测和评判、在教学过程中对教学的监视和分析以及在教学之后的检验、反思。
11.奥苏伯尔对学习也进行了分类,他强调的是 ______学习。
12.学习准备是一个报考的发展过程,包括______和横向两个维度。
13.马斯洛提出人有五种基本需要,最高级的是______的需要。
14. ______是使有效的教材发挥功效的最直接的环节。
15. ______实质上反映了一种良好的师生关系,是教师成功扮演教育者角色,顺利完成教育使命的重要条件。
16.加涅的学习结果分类为智慧技能、认知策略、言语信息、______和态度五个方面。
17.成就动机理论的主要代表人物是阿特金森,他认为成就动机可以分为力求成功的动机和______的动机。
18.高尚的学习动机的核心是______,学生把当前的学习同国家和社会的利益联系存一起。