21．教育心理学是研究学校情境中___________的基本心理学规律。
22．认知风格一般用来描述学生在___________时习惯采用的不同方式。
23．在所有认知风格中，最著名的是___________与___________。
24．根据迁移发生的前后方向，可以把迁移分为___________和___________。
25．学习积极性的高低可以从___________、___________和___________进行考察。
26．根据班集体的性质，可将其分为___________、___________和___________。
三、名词解释题(本大题共5小题，每小题3分，共15分)
27．课
28．疲劳
29．上位学习
30．论文式测验
31．遗忘曲线
四、简答题(本大题共5小题，每小题6分，共30分)
32．桑代克提出的三条基本学习规律是什么?
33．简述正式学生群体和非正式学生群体。
34．简述认知的教学目标分类。
35．简述有意义学习的条件。
36．简述因材施教的原则和策略。
五、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)
37．怎样完成课堂教学活动的设计?
38．结合实际论述良好课堂管理的基本原则。
历年真题：2010-2012年四川教师资格证考试真题(A/B级)
试题推荐：2012年四川省教师资格教育心理学A全真试卷|密押试卷
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