二、填空题(本大题共15空，每空1分，共15分)请在每小题的空格中填上正确的答案。错填、不填均无分。
21、选择题由__________和多个__________组成。
22、动作技能目标有知觉，准确，连贯，__________，__________和__________。
23、群体凝聚力指群体对每一个成员的__________。
24、元认知指学习者对自身认知的认知，它包括元认知知识、__________和元认知监控与调节。
25、对于情感以及道德行为表现的评价则常采用__________的评价手段，如案卷分析，观察，问卷量表以及谈话等。
26、根据新知识与原有知识结构的关系，知识的学习可以分为__________、__________、和__________。
2014年四川教师资格《教育心理学B级》命题预测试卷(4)
相关阅读
-
2014年四川《教育心理学A/B级》命题预测卷
-
2014年四川《教育心理学B级》命题预测试卷(3)
-
2014年四川《教育心理学B级》命题预测试卷(2)
-
2014年四川《教育心理学B级》命题预测试卷(1)
-
2014四川《教育心理学A/B》模拟试题及答案
-
2014年四川《教育心理学A级》命题预测试卷(1)
-
2014年四川《教育心理学A级》命题预测试卷(2)
-
2014年四川《教育心理学A级》命题预测试卷(3)
-
2014年四川《教育心理学B》模拟试题及答案(4)
-
2014年四川《教育心理学B》模拟试题及答案(3)
-
2014年四川《教育心理学B》模拟试题及答案(2)
-
2014年四川《教育心理学B》模拟试题及答案(1)
下载233网校APP
- 报考咨询 专业师资
- 课程学习 资料下载
- 免费题库 考前点题