21．智商(IQ)表示儿童__________与__________之间的关系。
22．遗忘产生的原因主要有__________、__________和__________。
23．奥苏贝尔根据学习任务的复杂程度，将有意义学习分为三种类型：__________、 __________和__________。
24．加涅的五阶段学习分类包括智慧技能、__________、__________、__________和动作技能。
25．对学习迁移现象的理论解释中，影响较大的传统理论主要有形式训练说、__________、__________和__________。
26．在直观教学中，要使对象从背景中突出，必须遵循三个规律，即__________、__________ 和__________。
三、名词解释题(本大题共5小题，每小题3分，共15分)
27．教学
28．学习目标
29．隐蔽课程
30．禀赋优异儿童
31．教学设计
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