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2014年四川教师资格《教育心理学》(A级)冲刺试卷(2)

来源:233网校 2014年9月10日
导读:
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四、简答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)
31、简述布鲁纳的教育目标观。
32、简述柯尔柏格的道德发展理论。
33、简述奥苏贝尔对有意义学习条件的认识。
34、简述学生学习的主要特点。
35、桑代克提出的三条基本学习规律是什么?

历年真题:四川教师资格证考试真题(A/B级)

试题推荐:2014年四川《教育心理学A/B》模拟试题及答案  专家命题预测试卷A

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