31、多媒体技术在辅助教学中可以有哪些应用?
32、简述对资质优异儿童的教育措施。
33、简述人类学习与学生学习的关系。
34、简述有效地进行学习策略教学的措施。
35、简述经典性条件反射理论的形成过程。
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2015年四川教师资格考试《教育心理学》(B级)押密试卷(4)
导读:
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四、简答题(本大题共5小题，每小题6分，共30分)
31、多媒体技术在辅助教学中可以有哪些应用?
32、简述对资质优异儿童的教育措施。
33、简述人类学习与学生学习的关系。
34、简述有效地进行学习策略教学的措施。
35、简述经典性条件反射理论的形成过程。
31、多媒体技术在辅助教学中可以有哪些应用?
32、简述对资质优异儿童的教育措施。
33、简述人类学习与学生学习的关系。
34、简述有效地进行学习策略教学的措施。
35、简述经典性条件反射理论的形成过程。
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