您现在的位置:233网校>教师资格证>说课指导>中学教师说课

[初中政治教案]换位思考与人为善

来源:233网校 2006年7月18日

典例剖析经典例题

例1(单项选择题)“己所不欲,勿施于人”的实质是()
①关心他人③歧视他人③尊重他人④理解他人
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④

[分析]这是一道组合型选择题,是把多项选择变为单项选择的一种题型。这道题,选择排除法比较容易解决。这道题是考查对“己所不欲,勿施于人”实质的掌握。从①②③④中看,只有歧视他人是与“己所不欲,勿施于人”的主旨相违背的,所以将②排除,于是正确答案就显现出来了。
答案:B

例2(多项选择题)在谋求自己生存与发展的同时,面对他人的生存与发展,我们应该
A.也要帮助他人生存与发展,与我们共同进步B.只顾满足自己的欲望而忽视他人的存在
C.以牺牲他人的利益为代价谋求自己的利益D.像关注自己的发展一样关注他人的发展

[分析]这道题考查我们对“己欲立而立人,己欲达而达人”内涵的理解,以及能否在实际生活中做出正确选择。“己欲立而立人,己欲达而达人”的意思是:在谋求自己生存和发展的同时,也要帮助别人生存和发展。从四个选项看A和D是正确的,都在处理自己和他人的发展中作出了正确选择,而B和D都是错误的,关键在于这两种选择都以利己主义为出发点,甚至为个人利益而不择手段,所以是错误的,不符合道德规范。
答案:AD

例3(多项选择题)换位思考、与人为善就是()
A.设身处地为他人着想
B.深入体察对方的内心世界
C.不能原谅对方的任何过失
D.只要不涉及原则性问题和大到辱没人格的错误,都应本着一颗宽容的心加以谅解

[分析]本题考查我们对“换位思考、与人为善”的实质的理解,换位思考用另一种更通俗的话说就是“将心比心”,因此其实质就是要设身处地为他人着想,想人所想,理解至上。根据这一实质衡量四个选项,其中只有C是错误的,因为任何人都不可能不犯错误,一旦无意中伤害了别人,内心一定非常痛苦,渴望得到别人的原谅,而善于换位思考的人就会体察对方的痛苦,宽容地谅解对方,而不会“斤斤计较”或者“冤冤相报”。
答案:ABD

例4(探究自我)根据以下提供的一些情况,做出你自己的选择。

情境1别的同学考试成绩超过了你,而且在你面前大声炫耀时,你该怎么办?

情境2当你的同学伤心难过时,你该怎么办?

情境3当看到别人正在做有损祖国利益的事时,你应该怎么办?

[分析]这是一道实际应用题,考查我们对宽容的原则和换位思考的理解,换位思考也是要遵循宽容的原则的。对待家人、朋友、同学要宽厚待人,与人为善;对待无意伤害,也要以宽容之心去对待,在可能的情况下,还要以宽容去感化对方。但对“坏人”“恶人”决不宽容,对损害国家和民族利益的事情决不宽容。

答案:情境1:体会他此刻激动、兴奋的心情,真心地为他高兴,向他表示真诚的祝贺。

情境2:劝慰开导他,帮助他摆脱失败的阴影,帮助他重新振作起来,在以后的日子里关心他,帮助他。

情境3:决不容忍,坚决制止,因为这涉及到了国家和民族的根本利益。

课堂小结本节归纳

换位思考与人为善

资料园地知识拓展

换位思考的黄金法则

父亲讲,一次他去商店,走在前面的年轻女士推开沉重的大门,一直等到他进去后才松手。父亲向她道谢,女士说:“我爸爸和您年纪差不多,我只是希望他这种时候,也有人为他开门。”听了这话,我心里热热的,联想很多。

我不信冥冥中的上帝,但我仍坚信自然中的法则。“换位思考”就是人类社会得以存在和发展的重要法则。

我认识一位国内的书商,他炮制的书从不敢带回家,怕自己的孩子看见学坏。他当年特牛,一身名牌一掷千金,后来进局子了,落了个妻离子散一无所有。也许,这就是对违背黄金法则者的惩罚。

我关注一位国外的书商,亚马逊总裁贝佐斯。他摸透了读者的心思:希望拥有更多的选择,希望拥有更方便、更快捷、更便宜的购书方式。他投资免费送书系统,投资网络建设,投资新技术开发。一年间美国读者就能从他那儿得到超过30亿美元的补贴。贝佐斯不急于挣钱,却缔造了电子商务的神话。也许,这就是对遵循黄金法则者的奖赏。

真理的身上布满伤痕。换位思考是人类经过长期实践,付出惨重代价后总结出的黄金法则。没有人是一座孤岛,社会是一个利益共同体。我们不能用自己的左手去伤右手,我们是同一棵树上的叶和果。克鲁泡特金在《互助论》中证明:只有互助性强的生物群才能生存,对人类而言,换位思考是互助的前提。换位思考对出版者和发行者来说,就是要与作者、与读者“将心比心”。

作者写书不容易,需要尊重、肯定和理解。编辑应该摸清作者的心思和思路,不仅明白作者在说什么,还要明白他为什么这么说,这样才能与作者沟通,才能协调修改好书稿。周国平特别感谢其《尼采传》“先生,我买不起,我的钱不够……”重读女儿课本里的这段话,心里酸酸的。当年也是穷学生,知道遇到好书撂不下又买不起是啥滋味儿。鲁迅先生当年面对的贫穷读者,今天也不在少数。图书定价的时候,应该首先想到他们。
换位思考的结果是双赢。深刻的道理,往往是简单的;而简单的道理,真正做到了就不简单。

相关阅读

ʦʸ֤ѧϰ

登录

新用户注册领取课程礼包

立即注册
扫一扫,立即下载
意见反馈 返回顶部