研究课题
1、收集几首反映爱国情感的现代诗,并加以比较。
2、了解艾青的生平创作,收集并欣赏他的诗。
艾青(1910~1996):原名蒋海澄,浙江金华人,现代著名诗人,1929年开始诗歌创作,写下了大量的诅咒黑暗,向往光明,歌唱祖国和人民的诗歌。早期诗风格浑厚质朴,沉重忧郁。〈大堰河——我的保姆》是他早期的代表作。,抗战时期的诗作,格调昂扬深沉。建国后,作品思想更趋成熟,感情富于哲理。主要诗集有《大堰河》、《火把》等。他的诗作《向太阳》《黎明的通知》等,都很有名。诗人曾自称为“悲哀的诗人”。
自主探究
探究前期导引:
掌握本课涉及的生字。反复朗读,把握诗歌内在的节奏,读出激情。了解写作背景和内容大意,体会作品写实与象征交织的写法。揣摩各种意象的内涵。
基础巩固集练
一、字音字义
1、给加点字注音
嘶哑()激怒()温柔()汹涌()腐烂()颤抖()
2、区别下列形近字的字形
嘶哑激怒温柔汹涌腐烂
撕裂驽马广袤踊跃瘸腿
3、理解下列词语
○1姹紫嫣红:
○2一泻千里: