第3课时
教学目标
1.学习课文最后一段话;仿说一段话,介绍两块奇石。
2.感受黄山石的神奇,培养热爱祖国山河的思想感情。
3.听写第4自然段,指导完成有关作业。
教学过程
1.练习。
(1)看拼音写词语(完成作业本第1题)。
(2)听写课文第4自然段(作业本第6题)。
校对,订正。
2.学习课文最后一段,仿说练习。
(1)师谈:上两节课,我们欣赏了“猴子观海”、“仙桃石”、“仙人指路”和“金鸡叫天都”4块黄山奇石,黄山奇石是否就这些呢?
齐读第5自然段,讨论:
黄山的奇石很多,从哪些地方可以看出来?
(2)出示黄山全景投影。
①辨认“天狗望月”,“狮子抢球”,“仙女弹琴”。
②试给你看到的岩石起名。
(3)仿说练习。
①复习第3自然段结构特点。
②仿说。
a,如何说?(“天狗望月”——天狗十月亮……)
b,想象形状。颜色。动作。服装等,把几方面写具体。
c,中间用一句话把这两方面内容连接起来。
③练说。
各自准备一指名说,集体评议一同桌互说。
3、总结全文:
黄山石奇在哪里?
师小结:
黄山石以它独特的魅力,吸引了无数中外游客,有机会,大几家不妨亲自去看一看,你一定也会陶醉期间的。
4、按自己喜欢的方式通读全文。
5、质疑问难。