第3课时
教学目标
1.学习课文5,6自然段,总结全文。
2、总体感受西沙群岛的美丽和富饶,培养热爱祖国山河的思想感情。
3、指导完成有关作业。
教学过程
1.听意思写词语:
①物产丰富。( )
②形容很神气的样子。( )
③什么都有。( )
④连稍微移动一下都有困难。( )
2.学习课文:
(1)复习2。3,4自然段,用下列句式说话:
课文第( )自然段主要写了( ),体现了西沙群岛的( )。
(2)继续学习课文第5自然段:
①指名读,说说这段话是用什么段式写的,这样的段式我们以前是怎样学的。
②学生根据总分段式学法,独立完成作业本第7题。
检查:
这段话是用( )方式写的,课文从( )多,( )多和( )多这三方面来说明( )。
这段话写出了西沙群岛的什么特点?
3、学习课文第6段:
齐读第6自然段,说说这段话写了什么。
理解“必将”。
理解最后一句话在全文中的作用。
4、总结全文。
(1)课文通过写海面海水( ),海底( ),海滩上( ),岛上( ),写出了西沙群岛的( )。
师小结全文:
西沙群岛海底文物的面世,以勿庸置疑的史实证明了西沙群岛历来是我国神圣领土不可分割的一部分。作为一个中国人,我们有责任把我们的西沙群岛建设得更加美丽、富饶。
5、指导造句。
无所不有。
美丽富饶。
6、作业:
(1)完成《作业本》6。(2)有感情地朗读全文。