11、个体身心发展的某一方面机能和能力适于形成的时期称为（　　） {Page}


12、因材施教的教学原则反映了人的身心发展的（　　）{Page}
 

多选题
13、关于个体身心发展的动因的观点有（　　） {Page}


14、儿童的发展包括生理发展和心理发展两方面，表现出等普遍特点。（　　） {Page}


15、关于个体身心发展的动因理论有（　　）。{Page}


16、“江山易改，秉性难移”这句话说明人格具有（　　）。{Page}


17、人的身心发展包括（　　）两个方面。{Page}


18、有的人“少年得志”，有些人则“大器晚成”，这体现了人的身心发展的（　　）。{Page}


判断题
19、格塞尔认为人的性本能是推动人的发展的根本的动因。（　　）

填空题
20、“揠苗助长”、“陵节而施”的教育方式的错误就在于不顾人的发展对教育的制约，违背了人的发展的_________和________。