单选题
1、个别教师随意私拆、毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生的（　）{Page}


2、与家庭教育、社会教育相比，学校教育（　　）。
A．并不重要
B．是教育的主体形式
C．是必要的有益的补充
D．教育形式更为灵活，是非制度化的教育
3、联合国大会通过的《儿童权利公约》所确定的保护儿童的基本原则不包括（　　）。
A．无差别原则
B．尊重儿童尊严原则
C．无歧视原则
D．儿童利益原则
4、《儿童权利公约》的核心精神是维护少年儿童的（　　）。
A．社会权利的客体独立地位
B．社会权利主体非独立地位
C．社会权利主体独立地位
D．社会权利的客体非独立地位
5、儿童发展的源泉是（　　）。
A．儿童主体的活动
B．机体的结构和功能
C．家庭和社会教育
D．社会环境
6、启发的首要问题是调动学生学习的（　　）。
A．创造性
B．交往性
C．多样性
D．主动性
7、学生的兴趣、好恶、意志以及其他个性品质等因素实际上是指（　　） {Page}


8、我国保护少年儿童权益的专项法律是（　　） {Page}


9、学生所享有的受他人尊重，保持良好形象及尊严的权利指学生的（　　）{Page}


10、《儿童权利公约》的核心精神是维护少年儿童的（　　）{Page}