小学教育学第四章学生与教师节学生章节练习(7)
进入教师资格证考试题库章节练习在线测试本批试题,可查看答案及解析 进入测试模式
单选题
1、一般来讲,小学阶段相当于人生发展的( )。
A.幼儿期
B.少年期
C.童年期
D.青年期
2、人的生理成熟以具有( )能力为标志。
A.创造
B.学习
C.生殖
D.思考
3、我国保护少年儿童权益的专项法律是( )。
A.《中华人民共和国宪法》
B.《中华人民共和国义务教育法》
C.《中华人民共和国刑法》
D.《中华人民共和国未成年人保护法》
4、联合国大会通过的《儿童权利公约》所确定的保护儿童的基本原则不包括( )。
A.无差别原则
B.尊重儿童尊严原则
C.无歧视原则
D.儿童利益原则
5、 学生所享有的受教育权主要包括受完法定教育年限权、学习权和( )。
A.名誉权和荣誉权
B.公正评价权
C.隐私权
D.人格尊严权
6、 学生的社会地位属于学生( )问题。
A.法律
B.权利
C.责任
D.义务
多选题
7、下列属于后进生的心理特征的有( )。{Page}
A.强烈的荣誉感
B.不适度的自尊心
C.学习动机不强
D.意志力薄弱
8、人的身心发展包括哪两个方面?( )
A.生理的发展
B.心理的发展
C.情商的发展
D.道德的发展
9、 通过常能训练,可培养学生的( )
A. 自爱能力
B. 自理能力
C. 自治能力
D. 自护能力
E. 自学能力
10、童年期儿童心理发展的主要特征是( )。
A.观察
B.注意
C.记忆
D.思维
E.情感
1、一般来讲,小学阶段相当于人生发展的( )。
A.幼儿期
B.少年期
C.童年期
D.青年期
2、人的生理成熟以具有( )能力为标志。
A.创造
B.学习
C.生殖
D.思考
3、我国保护少年儿童权益的专项法律是( )。
A.《中华人民共和国宪法》
B.《中华人民共和国义务教育法》
C.《中华人民共和国刑法》
D.《中华人民共和国未成年人保护法》
4、联合国大会通过的《儿童权利公约》所确定的保护儿童的基本原则不包括( )。
A.无差别原则
B.尊重儿童尊严原则
C.无歧视原则
D.儿童利益原则
5、 学生所享有的受教育权主要包括受完法定教育年限权、学习权和( )。
A.名誉权和荣誉权
B.公正评价权
C.隐私权
D.人格尊严权
6、 学生的社会地位属于学生( )问题。
A.法律
B.权利
C.责任
D.义务
多选题
7、下列属于后进生的心理特征的有( )。{Page}
A.强烈的荣誉感
B.不适度的自尊心
C.学习动机不强
D.意志力薄弱
8、人的身心发展包括哪两个方面?( )
A.生理的发展
B.心理的发展
C.情商的发展
D.道德的发展
9、 通过常能训练,可培养学生的( )
A. 自爱能力
B. 自理能力
C. 自治能力
D. 自护能力
E. 自学能力
10、童年期儿童心理发展的主要特征是( )。
A.观察
B.注意
C.记忆
D.思维
E.情感
责编:cxy 评论
进入教师资格证考试题库章节练习在线测试本批试题,可查看答案及解析 进入测试模式
相关推荐
γרҵ | ʦ | ԭ/Żݼ | ||
---|---|---|---|---|
ѧͳȡ֤ࣨۺ+֪ʶ | ţ | 1000 / 550 | ||
Сѧͳȡ֤ࣨۺ+ѧ֪ʶ | 1000 / 550 | |||
ͳȡ֤ࣨۺ+֪ʶٰ桿 | ־ | 1000 / 550 | ||
2017ѧԾࣨСѧã | ־ | 300 / 200 | ||
2017ӢѧԾࣨСѧã | Ծ | 300 / 200 | ||
2017ʦʸԾ | 300 / 200 | |||
2017ʦʸСѧԾ | ǻ | 300 / 200 | ||
2017ѧ֪ʶࡾ̲İ桿 | ʤ˫ | 200 / 200 | ||
2017ѧۺʾࡾ̲İ桿 | ȫz | 200 / 200 | ||
2017Сѧѧ֪ʶ | ǻ | 200 / 200 | ||
2017Сѧۺʾࡾ̲İ桿 | 200 / 200 |