小学教育学第六章教学(上)第二节教学过程章节练习(4)
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不定项选择题
11、上课是教学工作的中心环节,其具体要求是( )。{Page}
12、教学过程要做到教师主导作用与学生主动性相结合,应该( ){Page}
13、教学过程的特点有( ){Page}
14、教学过程的特殊性表现在( )。
A.认识的间接性
B.认识的交往性
C.认识的教育性
D.有领导的认识
15、教学活动包括了学生配合教师上课而进行的等活动。( ) {Page}
不定项选择题
16、我国伟大的教育家孔子早把学习过程概括为( )的统一过程。
A.“惑”
B.“学”
C.“忆”
D.“思”
E.“行”
判断说明题
17、教学过程是一个程序化过程,也是一个报考过程。
18、教学过程是一个程序化过程,也是一个报考过程。
19、现代教育在教学过程中,强调的是“发现”知识的过程,而不是简单地获得知识。( )
简答题
20、教学与智育有什么联系和区别?
11、上课是教学工作的中心环节,其具体要求是( )。{Page}
12、教学过程要做到教师主导作用与学生主动性相结合,应该( ){Page}
13、教学过程的特点有( ){Page}
14、教学过程的特殊性表现在( )。
A.认识的间接性
B.认识的交往性
C.认识的教育性
D.有领导的认识
15、教学活动包括了学生配合教师上课而进行的等活动。( ) {Page}
不定项选择题
16、我国伟大的教育家孔子早把学习过程概括为( )的统一过程。
A.“惑”
B.“学”
C.“忆”
D.“思”
E.“行”
判断说明题
17、教学过程是一个程序化过程,也是一个报考过程。
18、教学过程是一个程序化过程,也是一个报考过程。
19、现代教育在教学过程中,强调的是“发现”知识的过程,而不是简单地获得知识。( )
简答题
20、教学与智育有什么联系和区别?
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