小学教育学第六章教学(上)第二节教学过程章节练习(4)
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单选题
1、教学过程包括不同阶段,教师通过一定活动获得关于教学效果的反馈信息以调整教学过程和要求的阶段是( ){Page}
2、学生通过认识书本知识认识客观世界,这反映了下列教学过程特点中的( ){Page}
3、教学过程具有间接性,主要指的是学生( )。
A.间接地获得知识
B.获得间接经验
C.有教师帮助去获得知识
D.有同学帮助去获得知识
4、学生通过认识书本知识去认识客观世界,这反映了下列教学过程特点中的( )。
A.引导性
B.间接性
C.简捷性
D.交往性
5、学生通过认识书本知识去认识客观世界,这反映了下列教学过程特点中的( )。
A.引导性
B.间接性
C.简洁性
D.交往性
6、教学工作中的中心环节是( )。
A.备课
B.上课
C.作业的检查与批改
D.课外辅导
7、 取得教学成功的内因是( )。
A.教师的主导作用
B.学校的管理作用
C.教材的主导作用
D.学生的主体作用
8、 教学过程是一种特定的( )。
A.实践活动
B.认识活动
C.课外活动
D.兴趣活动
9、在教学过程中,教师通过一定活动获得关于教学效果的反馈信息以调整教学过程和要求的阶段是( )。
A.领会知识
B.巩固知识
C.运用知识
D.检查知识
10、教学中教材是富有思想性的,学生学了思想自然会提高。( )
1、教学过程包括不同阶段,教师通过一定活动获得关于教学效果的反馈信息以调整教学过程和要求的阶段是( ){Page}
2、学生通过认识书本知识认识客观世界,这反映了下列教学过程特点中的( ){Page}
3、教学过程具有间接性,主要指的是学生( )。
A.间接地获得知识
B.获得间接经验
C.有教师帮助去获得知识
D.有同学帮助去获得知识
4、学生通过认识书本知识去认识客观世界,这反映了下列教学过程特点中的( )。
A.引导性
B.间接性
C.简捷性
D.交往性
5、学生通过认识书本知识去认识客观世界,这反映了下列教学过程特点中的( )。
A.引导性
B.间接性
C.简洁性
D.交往性
6、教学工作中的中心环节是( )。
A.备课
B.上课
C.作业的检查与批改
D.课外辅导
7、 取得教学成功的内因是( )。
A.教师的主导作用
B.学校的管理作用
C.教材的主导作用
D.学生的主体作用
8、 教学过程是一种特定的( )。
A.实践活动
B.认识活动
C.课外活动
D.兴趣活动
9、在教学过程中,教师通过一定活动获得关于教学效果的反馈信息以调整教学过程和要求的阶段是( )。
A.领会知识
B.巩固知识
C.运用知识
D.检查知识
10、教学中教材是富有思想性的,学生学了思想自然会提高。( )
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