单项选择题
1、 建立健全素质教育的（　　），就是提供保证素质教育正常运行所需的基本条件。
A． 约束机制
B． 动力机制
C． 激励机制
D． 保障机制
2、 中国人有句俗语说，“师生如父子”，这句话的真正内涵是（　　）。
A．师生关系就是父子关系
B．师生关系基本等同于父子关系
C．教师对学生既有像父母一样的关爱，又有像父母对自己子女一样的偏爱
D．教师对学生既有像父母一样的关爱，却没有像父母对自己子女一样的偏爱

3、 测验题目对预测的内容或行为范围取样的适宜性程度，被称为(    )。
A．效标关联效度
B．预测效度
C．构想效度
D．内容效度

4、 为儿童创设一定环境，让儿童在其中自我疏导其身心的某些不平衡，这种教育方法是（　　）。
A．疏导法
B．排遣法
C．发泄法
D．环境体验法

5、 在教学过程中，素质教育强调的是（　　），而不是简单地获得结果。
A．记忆知识
B．“发现”知识
C．积累知识
D．搜集知识

6、 某幼儿园中班的一次美术活动“画熊猫”，教师制定的目标之一是：让幼儿掌握画圆和椭圆的技能，这一目标属于幼儿园的（　　）。
A． 中期目标
B． 近期目标
C． 活动目标
D． 远期目标
7、教师在布置课堂练习和家庭作业时，错误的做法是（　　）。
A．课堂练习的布置与教学目标相一致
B．练习题的设计富于变化．并有适当的难度
C．教师给学生以适当的帮助
D．只给学生一些知识记忆性的练习
8、 下列不属于幼儿园歌唱教学活动设计中编写教案的注意事项的是（　　）。
A． 针对幼儿的实际情况及具体的教学内容，制定可操作的目标
B． 按照音乐活动的基本模式设计出具体的教学过程
C． 在思想意识上，留出针对幼儿的实际反应灵活调整教学方案的空间
D． 规定好各部分进行的时间，并确保在具体教学过程中严格执行
9、坚持以人为本、全面实施（　　）是教育改革发展的战略主题。 
A． 知识教育
B． 素质教育    
C． 科学教育         
D． 道德教育
10、 在幼儿园实践中，某些教师认为幼儿进餐、睡眠、午点等是保育，只有上课才是传授知识、发展智力的一途径，不注意利用各环节的教育价值，这种做法违背了（　　）。
A． 发挥一日生活的整体功能原则
B． 尊重幼儿原则
C． 重视年龄特点和个体差异原则
D． 实践性原则