单项选择题
1、与新教师相比，专家型教师的课时计划简洁、灵活，以学生为中心并且有（　　）
A．系统性
B．结构性
C．预见性
D．实效性
2、据说美国杜鲁门总统的成功与当学生的时候赢得英文教师布朗小姐的爱吻有关，这说明教师的仁慈对学生学习具有（　　）
A．榜样作用
B．心理健康功能
C．成功作用
D．激发努力学习动机作用
3、从伦理学的角度看，教师要公正地对待学生，首先是要真正（　　）
A．给学生权利
B．教给学生知识
C．尊重和信赖学生
D．尊重学生家长
4、教师对学生活动的敏感性以及能根据意外的情况快速作出反应、果断采取恰当教育措施的独特的心理素质，即（　　）
A．教育手段
B．教育机智
C．教育反响
D．教育灵感
5、关于教师人格的作用，被广泛接受的是（　　）的观点，“教师人格对于年轻的心灵来说，是任何东西都不能代替的有用的阳光；教育者的人格是教育事业的一切”。
A．加涅
B．布鲁纳
C．班杜拉
D．乌申斯基
6、专门培养教师的师范教育早出现于（　　）
A．原始社会
B．奴隶社会
C．封建社会
D．资本主义社会
7、“以身立教”、“为人师表”体现了教师劳动的（　　）特点。{Page}


8、第多斯惠曾说，“教师本人是学校重要的师表，是直观的、有教益的模范，是学生活生生的榜样。”这说明教师劳动具有（　　）。{Page}


9、 教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念、良好的教育能力外，还要求具有一定的（　　）。
A． 交往能力
B． 研究能力
C． 管理能力
D． 学习能力
10、 波斯纳提出的教师成长公式是（　　）+（　　）一成长。
A． 知识经验
B． 能力调研
C． 经验反思
D． 实践研究