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综合素质第三章教师职业道德规范节教师职业道德章节练习(2)

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11、要加强职业道德修养,教师要做到(  )。
A. 勤学
B. 慎独
C. 内省
D. 自律
12、 教师职业道德基本也重要的作用是(  )。
A. 教育作用
B. 调节作用
C. 导向作用
D. 示范作用
13、 教师职业道德修养的要求是(  )。
A. 政治坚定、业务熟练、遵纪守法、为人师表
B. 政治坚定、业务精通、遵守纪律、关爱学生
C. 政治坚定、业务精通、遵纪守法、关爱学生
D. 政治坚定、业务精通、遵纪守法、为人师表
14、 教师职业道德教育中,一种实际、生动、形象的教育方法是(  )。
A. 说理疏导法
B. 榜样教育法
C. 对比教育法
D. 实践锻炼法
15、 师德的灵魂是(  )。
A.关爱学生
B.提高修养
C.加强反思
D.学生怎么学

16、师德的灵魂是(  )
A.关爱学生
B.提高修养
C.加强反思
D.提高业务水平
17、教师要崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,用于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。这说明教师要树立(  )职业道德。
A.教书育人
B.爱岗就业
C.为人师表
D.终身学习
18、义务教育法规定,自行实施义务教育的社会组织.应当经(  )批准。
A.地市级人民政府
B.县级人民政府
C.县级人民政府教育行政部门
D.国务院
19、 从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到(  )的影响。
A. 社会生活和群体
B. 教育对象
C. 教育法规
D. 教育原则
20、 师德的灵魂是(  )。
A. 关爱学生
B. 提高修养
C. 加强反思
D. 提高业务水平

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