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中学教育学章教育与教育学节教育的发展章节练习(14)

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11、 提出“建国君民,教学为先”这一重要思想的著作是(  )
A. 《论语》
B. 《理想国》
C. 《大教学论》
D. 《学记》
12、 率先使用“班级”一词的是文艺复兴时期的教育家(  )。
A. 艾拉斯莫斯
B. 鲁迅
C. 斯宾塞
D. 孔子
13、 教育是一种社会历史现象,产生于生产劳动,其根本目的在于促使学生个体的全面发 展,提倡教劳结合,教育科学的方法以物辩证法和历史物主义为基础,这一观点是(  ) 的认识。
A.实用主义教育学
B.制度教育学
C.实验教育学
D.马克思主义教育学

14、 为了更好地选用天下人才,隋唐后建立了 (  )
A.聘任制度
B.科举制
C.录用制
D.任免制

多选题
15、现代学制的主要类型有( ) {Page}


16、 针对传统教育存在的问题,杜威提出(  )   
A.从做中学   
B.儿童“静听”的学习方式   
C.教学应当脱离儿童的经验和生活   
D.教育即生活   
E.学校即社会

17、定型的教育组织形式包括了古代与近代的(  )。{Page}


判断题
18、 教育法律事件是教育法律关系产生、变更和消灭所需要的条件或根据。(  )

19、 “有教无类”的教育主张出自《学记》。(  )

20、赫尔巴特的教育思想被看作现代教育的代表。(  )

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