中学教育学章教育与教育学节教育的发展章节练习(17)
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11、
战国后期,我国出现的具有世界影响的教育文献是( )
A.《学记》
B.《中庸》
C.《孟子》
D.《大学》
12、教育与教学的关系是( )。
A.部分与整体
B.后者包括前者
C.整体与部分
D.前者包括后者
13、“师者,所以传道、授业、解惑也”出自( )。{Page}
14、对残疾儿童的教育要依据( )的特征进行。
A.顺序性
B.互补性
C.阶段性
D.不平衡性
15、从作用的方向来看,教育功能可分为( )
A.个体功能和社会功能
B.正向功能和负向功能
C.显性功能和隐性功能
D.谋生功能和享用功能
多选题
16、素质教育的特点包括( )
A.理论性
B.整体性
C.基础性
D.内化性
E.综合性
17、素质教育的特点包括( )
A.素质教育必须整体化
B.为每个学生的发展打好基础
C.把外在的影响内化为学生的内在具有
D.涉及家庭、学校与社会及学生个人等综合影响因素
E.学校升学率高
18、学校精神文化的四种基本成分是( )。
A.认识成分
B.情感成分
C.价值成分
D.理想成分
E.制度成分
不定项选择
19、独生子女积极的心理特点表现在( )。{Page}
判断题
20、制度化教育对整个社会的深刻影响可以用“学历社会”来描述。( )
A.《学记》
B.《中庸》
C.《孟子》
D.《大学》
12、教育与教学的关系是( )。
A.部分与整体
B.后者包括前者
C.整体与部分
D.前者包括后者
13、“师者,所以传道、授业、解惑也”出自( )。{Page}
14、对残疾儿童的教育要依据( )的特征进行。
A.顺序性
B.互补性
C.阶段性
D.不平衡性
15、从作用的方向来看,教育功能可分为( )
A.个体功能和社会功能
B.正向功能和负向功能
C.显性功能和隐性功能
D.谋生功能和享用功能
多选题
16、素质教育的特点包括( )
A.理论性
B.整体性
C.基础性
D.内化性
E.综合性
17、素质教育的特点包括( )
A.素质教育必须整体化
B.为每个学生的发展打好基础
C.把外在的影响内化为学生的内在具有
D.涉及家庭、学校与社会及学生个人等综合影响因素
E.学校升学率高
18、学校精神文化的四种基本成分是( )。
A.认识成分
B.情感成分
C.价值成分
D.理想成分
E.制度成分
不定项选择
19、独生子女积极的心理特点表现在( )。{Page}
判断题
20、制度化教育对整个社会的深刻影响可以用“学历社会”来描述。( )
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