中学教育学第三章教育与个人的发展节个体身心发展的一般规律章节练习(3)
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11、教育发挥主导作用的基础和前提是 ( )
A.人的主观能动性
B.家庭环境
C.教育的自身状况
D.社会发展状况
多选题
12、人的身心发展的一般规律包括( ){Page}
是非判断题
13、没有人,也就没有社会的生机和发展。( )
14、内发论强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要,身心发展的顺序也是由身心成熟机制决定的。( )
填空题
15、个体在与环境之间相互作用中所表现出来的_______,是促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素。个体主观能动性从活动水平的角度看,由_______、_______和_______三种不同层次和内容的活动构成。
A.人的主观能动性
B.家庭环境
C.教育的自身状况
D.社会发展状况
多选题
12、人的身心发展的一般规律包括( ){Page}
是非判断题
13、没有人,也就没有社会的生机和发展。( )
14、内发论强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要,身心发展的顺序也是由身心成熟机制决定的。( )
填空题
15、个体在与环境之间相互作用中所表现出来的_______,是促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素。个体主观能动性从活动水平的角度看,由_______、_______和_______三种不同层次和内容的活动构成。
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