中学教育学第三章教育与个人的发展节个体身心发展的一般规律章节练习（5）
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11、“拔苗助长”、“凌节而施”违背了个体身心发展的（ ）。 {Page}
12、发展关键期或期的概念是心理学家根据人的身心发展的（ ）提出来的。{Page}
不定项选择
13、失明者一般有超乎常人的听觉，这一点可以用人身心发展的（ ）规律来解释。{Page}
简答题
14、简述个体身心发展的一般规律。
15、人的身心发展
12、发展关键期或期的概念是心理学家根据人的身心发展的（ ）提出来的。{Page}
不定项选择
13、失明者一般有超乎常人的听觉，这一点可以用人身心发展的（ ）规律来解释。{Page}
简答题
14、简述个体身心发展的一般规律。
15、人的身心发展
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