单选题
1、个体主观能动性对于个体的身心发展具有的作用是（　　）{Page}


2、现代教育发展的根本动因是（　　）。 
A．政治需要 
B．科技进步 
C．生产力发展水平 
D．产业革命
3、学校微观环境对于学生个体成长具有重要影响，下列选择项中，不属于这种影响的是【】

4、人口的职业结构制约着教育的（　　）。
A．专业结构
B．布局结构
C．层次结构
D．需求结构
5、遗传素质为人的发展提供了（　　）。
A．现实性    
B．必然性    
C．可能性    
D．方向性
6、我国古代“内发论”的代表人物是（　　）。
A．孔子
B．旬子
C．孟子
D．老子
7、人类教育赖以存在和发展的决定性力量是（　　）{Page}


8、造成人的片面发展的原因是（　　）{Page}


9、认为人的性本能是推动人的发展的根本动因的学者是（　　）。
A．弗洛伊德
B．威尔逊
C．格塞尔
D．华生
10、“近发展区”理论假设的提出者是（　　）。
A．赞可夫
B．维果斯基
C．皮亚杰
D．布鲁纳