单选题
1、卢梭、洛觅，裴斯泰洛齐等人主张教育目的的（　　）
A．社会本位论
B．个人本位论
C．无目的论
D．泛目的论

2、 “美育”一词早是在《美学书简》中提出的 （　　）
A．培根
B．康德
C．席勒
D．卢梭

3、广泛意义上的教育目的存在于（　　）活动之中。
A．家庭教育
B．社会教育
C．学校教育
D．一切教育
4、什么是教育目的在各级各类学校教育中的具体化?    （　　）
A．教育内容 
B．教育目标
C．教育目的 
D．教育方针
5、 孔德、涂尔干、赫尔巴特等人主张教育目的的 （　　）
A．泛目的论
B．个人本位论
C．无目的论
D．社会本位论

6、对一切教育工作具有指导意义，体现教育根本性问题的是（　　）。
A．教育规律    
B．教育任务    
C．教育目的    
D．教育内容
7、教育目的一般由两部分组成：一是要规定所需培养的人的身心素质；二是要规定所要培养出的人的（　　）。
A．质量规格
B．社会价值
C．发展方向
D．发展速度
8、德国教育家赫尔巴特针对教育目的提出（　　）。{Page}


9、“古之王者，建国君民，教学为先”，体现了（　　）的教育目的观。
A．教育无目的
B．社会本位论
C．科学本位论
D．个人本位论
10、 校园文化的核心是学校的（　　）文化。
A．精神
B．物质
C．组织
D．制度