中学教育学第五章学生与教师节学生章节练习(10)
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单选题
1、学生在下列哪一种人的指导下学习,是学生与从事学习活动的其他社会成员的区别之一( ) {Page}
2、学生所参加的是一种什么样的学习( ) {Page}
3、学生的社会地位牵涉一个学生哪一方面的问题( ) {Page}
4、下列哪一项是权利的主体( ) {Page}
5、学生受到社区文化的陶冶或熏染的性质、方向和程度是不一样的,从大范围上可分为城市和( ) {Page}
6、初中学生心理发展的特点之一是情绪活动表现很强烈,他们易于( ) {Page}
7、对学生进行学习方法指导,终是要让学生( ) {Page}
8、被称为学龄中期或少年期的阶段是( )
A.小学阶段
B.初中阶段
C.中学阶段
D.高中阶段
9、青少年社会化的主要场所是( ) {Page}
10、社会学在解释学生失范行为时的“过程模式’’研究取向主要代表是( ) {Page}
1、学生在下列哪一种人的指导下学习,是学生与从事学习活动的其他社会成员的区别之一( ) {Page}
2、学生所参加的是一种什么样的学习( ) {Page}
3、学生的社会地位牵涉一个学生哪一方面的问题( ) {Page}
4、下列哪一项是权利的主体( ) {Page}
5、学生受到社区文化的陶冶或熏染的性质、方向和程度是不一样的,从大范围上可分为城市和( ) {Page}
6、初中学生心理发展的特点之一是情绪活动表现很强烈,他们易于( ) {Page}
7、对学生进行学习方法指导,终是要让学生( ) {Page}
8、被称为学龄中期或少年期的阶段是( )
A.小学阶段
B.初中阶段
C.中学阶段
D.高中阶段
9、青少年社会化的主要场所是( ) {Page}
10、社会学在解释学生失范行为时的“过程模式’’研究取向主要代表是( ) {Page}
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