单选题
1、下列哪一项属于新课程改革中提出的课程“三维目标”?（　　）{Page}


2、由于影响课程计划的因素有许多，因此，相对比较全面的评价模式是（　）。 {Page}


3、课的类型是由的课的种类。（　　）{Page}


4、课程是构成教学活动的基本要素，以下选项不属于课程设计的范畴的是（　　）。{Page}


5、下列选项中，关于课程的说法不正确的一项是（　　）。
A．“课程”一词含有学习的范围和进程的意思
B．课程与教材、学科的涵义相同
C．课程随社会的发展而演变，反映一定社会的政治、经济要求
D．狭义的课程概念是指某一门学科，如数学课程，历史课程
6、课程论与心理学的联系，早可以追溯到（　　）。
A．柏拉图
B．毕达哥拉斯
C．苏格拉底
D．亚里士多德
7、我国中小学普遍实行的学科课程及相应的理论，是（　　）的表现。
A．课程是知识
B．课程是经验
C．课程是活动
D．课程是项目
8、课程论研究的是（　）的问题。{Page}


9、班级人际关系形成和发展的手段是（　　）{Page}


10、把课程分为必修课与选修课的依据是（　）。 {Page}