运用多种方式教学，适应学生个别差异，培养学生特长。
6、理论联系实际原则
贯彻该原则的要求：
重视书本知识；
注重联系实际；
加强实践环节；
四、我国中小学常用的教学方法
1、以语言传递为主的教学方法；
讲授法、谈话法、讨论法、自学指导法
2、以直观感知为主的教学方法；
演示法、参观法
3、以实际训练为主的教学方法；
练习法、实验法、实习作业法
4、以探究为主的教学方法；发现法
5、以情感陶冶为主的教学方法；
欣赏教学法、情境教学法
五、上好课的基本要求
目标明确；内容正确；方法灵活；学生主动；语言艺术；学生思维活跃
六、作业的布置与批改的要求 （了解）
作业内容符合学科课程标准和教科书要求，要有代表性；
作业分量适宜，难易适度，可以分层次；
向学生提出明确要求，规定完成时间，对复杂的作业可以适当提示；
及时检查和批改作业；
七、基本的教学方法 
讲授法：是指教师运用口头语言系统地向学生传授知识的一种方法。它包括讲述、讲解、讲读、讲稿等四种方式。
谈话法：指教师通过和学生围绕一定的问题，相互交谈来进行教学的方法。
讨论法：指在教师的指导下，由全班或小组成员围绕某一中心问题发表自己的看法，从而进行相互学习的一种方法。