单选题
1、下列不属于教育心理学对教育实践作用的一项是（　　）。
A．描述
B．监控
C．解释
D．预测
2、用小猫逃出迷笼的著名实验来解释试误学习现象的心理学家是（　　）。
A．苛勒
B．巴甫洛夫
C．桑代克
D．斯金纳
3、与新教师相比，专家型教师的课时计划更简洁、灵活、以学生为中心并有（　）{Page}

4、教育心理学可以帮助教师根据学生的智力发展水平为智力超常或有特殊才能的儿童提供更为充实、更有利于其潜能充分发展的环境和教学内容，这说明教育心理学具有（　　）作用。
A．准确了解问题
B．提供理论指导　　　考试大>在线>考试中心
C．预测并干预学生
D．结合教学进行研究
5、（　　）是学生心理健康教育的主要场所。
A．学校
B．家庭
C．社会
D．工作单位
6、教育心理学主要研究的是学校教育中的（  ）{Page}

7、观察学生在课堂上的表现，以了解学生的注意稳定性、情绪状态和个性特征所采用的研究方法是（　　）。
A．测验法
B．观察法
C．实验法
D．调查法
8、教育心理学可以帮助教师根据学生的智力发展水平为智力超常或有特殊才能的儿童提供更为充实、更有利于其潜能充分发展的环境和教学内容，这说明教育心理学具有（　　）作用。
A．准确了解问题
B．提供理论指导　　♂考试大○在线|考试中心
C．预测并干预学生
D．结合教学进行研究
多选题
9、教育心理学对教育实施具有____的作用。（　　） {Page}


10、教育心理学对教育实践具有（　　）作用？
A． 描述       
B． 解释       
C． 验证       
D． 预测       
E． 控制