11、美国教育心理学比较重视研究教学中的社会心理因素。20世纪60年代掀起了一股人本主义思潮，（　）提出了“以学生为中心”的主张，认为教师只是一个“方便学习的人”。{Page}

多选题
12、20世纪80年代( )的理论被大量介绍到美国，使教育心理学的体系越来越完善，内容越来越丰富。{Page}


不定项选择
13、1976年以来我国教育心理学的研究成果主要表现在（　　）。 {Page}


14、（　　）是瑞士著名心理学家和哲学家，他于20世纪60年代初创立了“发生认识论”。 {Page}


15、20世纪60年代初，在美国发起课程改革运动的心理学家是（　）。{Page}


16、美国教育心理学理论发展出现的新趋势有（　）。{Page}


17、20世纪60年代初期，在美国发起课程改革运动的著名心理学家是（　）。 {Page}


是非判断题
18、在教育史上，赫尔巴特是个将心理学作为教育学理论基础的教育家。（　　）
19、1903年，美国心理学家洛克出版的《教育心理学》是西方本以“教育心理学”命名的专著。（　　）

20、1903年．美国心理学家洛克出版的《教育心理学》是西方本以“教育心理学”命名的专著。（　　）