单选题
1、在西方，被公认的科学教育心理学奠基人是（　　）。
A．梅伊曼
B．桑代克
C．推孟
D．贾德
2、研究学校情境中学与教的基本心理规律的心理学分支学科是（　　）。
A．教学心理学
B．教师心理学
C．教育心理学
D．学习心理学
3、一般认为，教育心理学成为独立学科是从美国教育心理学家桑代克著《教育心理学》开始的，该书出版的年份是（　　） {Page}


4、1903年出版的《教育心理学》是西方本以教育心理学命名的专著，它的作者是（　　）。
A．桑代克
B．华生     
C．巴甫洛夫
D．斯金纳
5、西方本以教育心理学命名的专著是《教育心理学》，作者是（　　）。
A．桑代克
B．杜威
C．弗洛伊德
D．皮亚杰
6、布鲁纳在1994年将教育心理学的研究成果总结为主动性研究、反思性研究、合作性研究以及（　　）。
A．社会文化研究
B．家庭环境研究
C．学校环境研究     
D．班级气氛研究
7、20世纪60年代初期，在美国发起课程改革运动的著名心理学家是（　　）。 {Page}


8、一般认为，美国教育心理学家桑代克著《教育心理学》是教育心理学成为独立学 科的开始，该书出版于 （　　）
A．1923年
B．1913年
C．1903年
D．1879年
9、下列有关教育心理学发展的历史事件中，属于初创时期发生的事件是（　　）。
A．1903年，美国心理学家桑代克出版了西方本以“教育心理学”命名的专著
B．西方教育心理学吸取儿童心理学和心理测量的成果，大大扩充其内容
C．布鲁纳发起课程改革运动，教育心理学自此重视探讨教育过程和学生心理
D．计算机辅助教学(CAT)的研究与应用
10、对教育心理学的创建做出突出贡献的人是（　　）
A．冯特
B．詹姆斯
C．桑代克
D．杜威