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中学教育心理学第二章中学生的心理发展与教育第二节中学生的认知发展与教育章节练习(1)

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11、学生借以获得信息、做出计划和解决问题的心理过程称之为(  ) {Page}


12、以下哪一项不是班杜拉重点研究的社会学习对儿童发展的作用?(  )。
A.攻击性行为
B.亲社会行为
C.性别角色的获得
D.观察能力
13、人类的智力分布基本上呈(  )。
A.倒U型曲线
B.偏态分布形式
C.U型曲线
D.正态分布形式
14、感觉是对直接作用于人们感觉器官的事物的(  )属性的反映。
A.个别
B.整体
C.外部
D.本质
15、学校教育心理学中重要、核心的理论是 (  )
A.智力理论
B.动机理论
C.学习理论
D.认知理论
16、下列不属于元认知策略的是(  )。
A.计划策略
B.学习策略
C.监控策略
D.调节策略
17、研究认知风格著名的心理学家是(  )
A.西蒙
B.威特金
C.苛勒
D.卡根
是非判断题
18、皮亚杰认为抽象思维是智慧的表现。(  )

19、皮亚杰是瑞士著名的心理学家和哲学家,他在20世纪60年代创立了“发生认识论”。(  )

填空题
20、______________是智慧的表现,因而从逻辑学中引进 的概念作为划分智慧阶段的依据。

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