中学教育心理学第二章中学生的心理发展与教育第三节中学生的人格的发展章节练习(5)
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单选题
1、人格发展阶段理论的提出者是( )。{Page}
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2、埃里克森的人格发展理论认为人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。由此可知,中学生所面临的危机是( )。 {Page}
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3、学生对自己人际关系的意识,属于对下列哪方面的自我意识( )。
A.生理自我
B.心理自我
C.社会自我
D.理想自我
4、使人格各部分整合和统一起来的核心力量是 ( ){Page}
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5、荣格根据心理活动的倾向性,把人的性格分为 ( ){Page}
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6、儿童有不知足、不安全、忧虑、退缩、怀疑、不喜欢与同伴交往等特点是在( )教养方式下形成的。{Page}
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7、人格的核心是( )。{Page}
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8、对自己的外在和内在的自我评估或衡量被称为( ) {Page}
9、对儿童心理发展起主导作用的是( ) {Page}
10、根据埃里克森的心理发展观,1岁的孩子属于( ){Page}
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1、人格发展阶段理论的提出者是( )。{Page}
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2、埃里克森的人格发展理论认为人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。由此可知,中学生所面临的危机是( )。 {Page}
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3、学生对自己人际关系的意识,属于对下列哪方面的自我意识( )。
A.生理自我
B.心理自我
C.社会自我
D.理想自我
4、使人格各部分整合和统一起来的核心力量是 ( ){Page}
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5、荣格根据心理活动的倾向性,把人的性格分为 ( ){Page}
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6、儿童有不知足、不安全、忧虑、退缩、怀疑、不喜欢与同伴交往等特点是在( )教养方式下形成的。{Page}
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7、人格的核心是( )。{Page}
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8、对自己的外在和内在的自我评估或衡量被称为( ) {Page}
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9、对儿童心理发展起主导作用的是( ) {Page}
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10、根据埃里克森的心理发展观,1岁的孩子属于( ){Page}
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