单选题
1、从埃里克森的人格发展阶段看，青春期个体面对的冲突是（　　）
A． 自我同一与角色混乱    
B． 自主与羞怯     
C． 勤奋感与自卑感    
D． 主动感对内疚感
2、埃里克森人格发展理论认为12～l8岁阶段人格发展危机表现为（　　）。 {Page}


3、埃里克森认为儿童人格发展经历八个顺序不变的阶段，其中青少年时期属哪个人格发展阶段（　　）。
A．自主感对羞耻感
B．主动感对内疚感
C．勤奋感对自卑感
D．自我同一性对角色混乱
4、系统扩展了皮亚杰的理论和方法，经过多年研究，提出了人类道德发展的顺序原则的心理学家是（　　）。
A．布鲁纳
B．桑代克
C．柯尔伯格     
D．戴尔
5、个体对自己以及自己与周围事物的关系的意识是（　　）。
A．自我意识
B．反省思维     
C．认识过程
D．心理过程
6、梦属于（　　）。
A．有意想象
B．无意想象
C．再造想象
D．幻想
7、在以自我意识为核心的人格调控系统中，（　　）是自我意识在行为上的表现，是实现自我意识调节的终环节。
A．自我控制
B．自我评价
C．自我体验
D．自我认识
8、（　　）阶段是青少年儿童开始发展自我同一性的时期。
A．小学
B．初高中
C．大学
D．成年
9、中学阶段与埃里克森人格发展理论的哪一个人格发展阶段相对应？（　　）
A．信任对不信任 
B．自主对羞耻
C．勤奋对自卑 
D．自我同一性对角色混乱
10、根据埃里克森的心理社会发展理论，发展任务是获得自我同一性克服角色混乱的阶段是（　　）。
A．学前期
B．婴儿期
C．学龄期
D．青年期