中学教育心理学第三章学习的基本理论节学习的实质与类型章节练习(10)
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11、根据学习的定义,下列属于学习的现象是( )
A.看到杨梅会分泌唾液
B.青春期嗓音的变化
C.儿童模仿电影中人物的行为
D.运动员服用兴奋剂提高成绩
多选题
12、在我国,根据学习的内容和结果,把学习划分为 ( )
A.知识的学习
B.技能的学习
C.以思维为主的能力的学习
D.道德品质的学习
E.行为习惯的学习
是非判断题
13、学习期待是静态的,而诱因是报考的,它将静态的期待转换成目标,所以学习期待就其作用来说就是学习的诱因。( )
14、由于疲劳、成熟、机体损伤以及其他生理变化所导致的行为变化不属于学习。( )
15、学习不是本能活动,而是后天习得的活动,是由经验或实践引起的。( )
A.看到杨梅会分泌唾液
B.青春期嗓音的变化
C.儿童模仿电影中人物的行为
D.运动员服用兴奋剂提高成绩
多选题
12、在我国,根据学习的内容和结果,把学习划分为 ( )
A.知识的学习
B.技能的学习
C.以思维为主的能力的学习
D.道德品质的学习
E.行为习惯的学习
是非判断题
13、学习期待是静态的,而诱因是报考的,它将静态的期待转换成目标,所以学习期待就其作用来说就是学习的诱因。( )
14、由于疲劳、成熟、机体损伤以及其他生理变化所导致的行为变化不属于学习。( )
15、学习不是本能活动,而是后天习得的活动,是由经验或实践引起的。( )
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