中学教育心理学第三章学习的基本理论第二节联结学习理论章节练习(4)
进入教师资格证考试题库章节练习在线测试本批试题,可查看答案及解析 进入测试模式
单选题
1、需要层次理论中的成长性需要是指 ( ){Page}
2、信息加工学习理论的创始者是( ){Page}
3、为了打击社会不良现象,政府常用“杀一儆百”的做法,其理论依据可能是 ( ){Page}
4、经典条件反射学说是( )提出来的。{Page}
5、斯金纳是著名的( )心理学家。{Page}
6、经典性条件反射理论是俄国生理学家和心理学家( )创立的。{Page}
7、“杯弓蛇影”反应的是一种( )现象。{Page}
8、能使我们对不同的情境做出不同的恰当反应,从而避免盲目行为的是( )。{Page}
9、如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为,合适的安排应该是( )。{Page}
10、( )是信息加工系统的核心。{Page}
1、需要层次理论中的成长性需要是指 ( ){Page}
2、信息加工学习理论的创始者是( ){Page}
3、为了打击社会不良现象,政府常用“杀一儆百”的做法,其理论依据可能是 ( ){Page}
4、经典条件反射学说是( )提出来的。{Page}
5、斯金纳是著名的( )心理学家。{Page}
6、经典性条件反射理论是俄国生理学家和心理学家( )创立的。{Page}
7、“杯弓蛇影”反应的是一种( )现象。{Page}
8、能使我们对不同的情境做出不同的恰当反应,从而避免盲目行为的是( )。{Page}
9、如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为,合适的安排应该是( )。{Page}
10、( )是信息加工系统的核心。{Page}
责编:cxy 评论
进入教师资格证考试题库章节练习在线测试本批试题,可查看答案及解析 进入测试模式
相关推荐
γרҵ | ʦ | ԭ/Żݼ | ||
---|---|---|---|---|
ѧͳȡ֤ࣨۺ+֪ʶ | ţ | 1000 / 550 | ||
Сѧͳȡ֤ࣨۺ+ѧ֪ʶ | 1000 / 550 | |||
ͳȡ֤ࣨۺ+֪ʶٰ桿 | ־ | 1000 / 550 | ||
2017ѧԾࣨСѧã | ־ | 300 / 200 | ||
2017ӢѧԾࣨСѧã | Ծ | 300 / 200 | ||
2017ʦʸԾ | 300 / 200 | |||
2017ʦʸСѧԾ | ǻ | 300 / 200 | ||
2017ѧ֪ʶࡾ̲İ桿 | ʤ˫ | 200 / 200 | ||
2017ѧۺʾࡾ̲İ桿 | ȫz | 200 / 200 | ||
2017Сѧѧ֪ʶ | ǻ | 200 / 200 | ||
2017Сѧۺʾࡾ̲İ桿 | 200 / 200 |