单选题
1、在学习动机的理论中，早提出自我效能感理论的是（　　）。
A．阿特金森
B．马斯洛
C．维纳
D．班杜拉
2、一般而言，对学习动饥的激励作用的是将学习成败归因于  （　　）。
A．努力程度
B．能力高低
C．任务难度
D．运气好坏
3、 马斯洛将认知、审美的需要列入下面哪一种需要之中?（　　）
A．生理的需要
B．安全的需要
C．归属与爱的需要
D．自我实现的需要

4、 有人把学业失败的原因说成是运气不好，这种归因属于（　　）
A．内部稳定性的归因
B．外部而不稳定的归因
C．外部而稳定性的归因
D．内部而不稳定的归因
5、根据成就动机理论，力求成功者可能选择的任务的成功概率为（　　）。
A．25%
B．50%
C．75%
D．100%
6、归因理论产生的标志是（　　）{Page}


7、引导个体的行为朝向一定目标的外部条件或刺激物，称为（　　）。
A．内驱力
B．需要
C．期望
D．诱因
8、在学习动机的理论中，早提出自我效能感理论的是（　　）。
A．阿特金森
B．马斯洛
C．维纳
D．班杜拉
9、根据成就动机理论，力求成功者可能选择的任务的成功概率为（　　）。{Page}


10、 个体对成功的实施达成特定目标所需行为过程的能力的预期、感知、信心或信念，叫做（　　）。
A．成就动机
B．内部动机
C．自我效能感
D．自我价值需要