11、在韦纳的三维度归因模式中，任务难度属于（　　）。
A．内部的、稳定的、不可控的
B．外部的、稳定的、不可控的
C．内部的、不稳定的、可控的
D．外部的、不稳定的、可控的
12、成就动机理论认为，力求成功者有可能选择的任务是成功概率为（　　）。
A．70%
B．50%
C．90%
D．100%
13、有人认为“学习成绩不好，就是因为自己能力差”，这种归因属于（　　）。
A．外部稳定归因
B．外部不稳定归因
C．内部稳定归因
D．内部不稳定归因
14、归因理论认为教师指导学生对自己的成败归因于（　　）。
A．努力
B．运气
C．能力
D．任务难度
15、成败归因理论的提出者是美国心理学家（　　）。
A．马斯洛
B．韦纳     
C．布鲁纳
D．班杜拉
16、人对自己进行某一活动能力的主观判断是（　　）。
A．效能感
B．自信
C．动机
D．内驱力   
17、马斯洛将认知、审美的需要列入下面哪一种需要之中?（　　）
A．生理的需要
B．安全的需要     
C．归属与爱的需要
D．自我实现的需要
判断题
18、 败归因于内部因素则会增强自尊。 （　　）

19、内驱力也是一种需要，但它是报考的。（　　）

20、学生的归因过程主要是按照控制源、稳定性和可控性三个维度来进行。（　　）