11、教师对所有的对象都抱有较高的期望并肯定提高教育效果的是（　）。{Page}


12、教师对学生的期望可以起一种潜移默化的作用，从而有助于学生学习的进步。教师期望的这种效应是（　　） {Page}


多选题
13、进行专门训练的关键程序有（　　）。
A．每天进行回顾
B．有意义地呈现新材料 
C．有效地指导课堂作业 
D．布置家庭作业
E．每周、每月都进行回顾
14、动机的功能有（　　）。 {Page}


15、在教学中教师可采取哪些行为影响学生对自己成败的归因（　　）{Page}


16、有效地观察直观对象，可运用的感知规律有（　）。{Page}


17、一般来讲，成就动机水平较高者具有哪些特征?（　　）
A．挑战性与创造性
B．坚定信念
C．能够正确归因
D．计较个人得失
E．不打无把握之仗
是非判断题
18、学习期待是报考的，诱因是静态的，所以，学习期待就其作用来说是学习的诱因。（　　）

19、随着学习的进行，人的精神状态和注意力不会发生变化。（　　）

论述题
20、论述应当怎样培养与激发学生的学习动机。