中学教育心理学第五章学习的迁移节学习迁移概述章节练习(7)
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单选题
1、会讲英语的人学习德语,学得比其他人快,这是属于( ) {Page}
2、按照迁移性质的不同,学习迁移可以分为( )。
A.正与负迁移
B.纵向与横向迁移
C.普通与特殊迁移
D.顺向与逆向迁移
3、处于不同层次概括水平的两种学习之间的影响属于( )。
A.水平迁移
B.垂直迁移
C.顺向迁移
D.逆向迁移
4、下面所列举的迁移种类领域中,错误的是( )。
A.态度学习迁移
B.情感迁移
C.知识与技能迁移
D.气质迁移
5、“举一反三”和“触类旁通”所说的是 ( )
A.创造性
B.学习迁移
C.发现教学法
D.学会学习
6、下列哪种现象不属于迁移( )。
A.触类旁通
B.闻一知十
C.照本宣科
D.温故知新
7、对于学习迁移现象早的系统解释是 ( )
A.形式训练说
B.共同要素论
C.概括化理论
D.关系理论
8、难易不同的两种学习之间的相互影响是 ( )
A.垂直迁移
B.水平迁移
C.顺向迁移
D.逆向迁移
9、两种学习之间发生相互干扰、阻碍的迁移称为( )。
正迁移
横向迁移
负迁移
纵向迁移
A.正迁移
B.横向迁移
C.负迁移
D.纵向迁移
10、将原有认知经验应用于新情境中时,需调整原有的经验或对新旧经验加以概括,形成一种能包容新旧经验的更高一级的认知结构,以适应外界的变化,这属于哪种迁移( )
A.具体迁移
B.重组性迁移
C.同化性迁移
D.顺应性迁移
1、会讲英语的人学习德语,学得比其他人快,这是属于( ) {Page}
2、按照迁移性质的不同,学习迁移可以分为( )。
A.正与负迁移
B.纵向与横向迁移
C.普通与特殊迁移
D.顺向与逆向迁移
3、处于不同层次概括水平的两种学习之间的影响属于( )。
A.水平迁移
B.垂直迁移
C.顺向迁移
D.逆向迁移
4、下面所列举的迁移种类领域中,错误的是( )。
A.态度学习迁移
B.情感迁移
C.知识与技能迁移
D.气质迁移
5、“举一反三”和“触类旁通”所说的是 ( )
A.创造性
B.学习迁移
C.发现教学法
D.学会学习
6、下列哪种现象不属于迁移( )。
A.触类旁通
B.闻一知十
C.照本宣科
D.温故知新
7、对于学习迁移现象早的系统解释是 ( )
A.形式训练说
B.共同要素论
C.概括化理论
D.关系理论
8、难易不同的两种学习之间的相互影响是 ( )
A.垂直迁移
B.水平迁移
C.顺向迁移
D.逆向迁移
9、两种学习之间发生相互干扰、阻碍的迁移称为( )。
A.正迁移
B.横向迁移
C.负迁移
D.纵向迁移
10、将原有认知经验应用于新情境中时,需调整原有的经验或对新旧经验加以概括,形成一种能包容新旧经验的更高一级的认知结构,以适应外界的变化,这属于哪种迁移( )
A.具体迁移
B.重组性迁移
C.同化性迁移
D.顺应性迁移
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