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中学教育心理学第五章学习的迁移节学习迁移概述章节练习(8)

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11、闻一知十、触类旁通指的是学习中的(  )
A.定势现象
B.迁移现象
C.记忆现象
D.应用
12、学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握,这属于(  )
A.垂直正迁移
B.水平正迁移
C.垂直负迁移
D.水平负迁移
13、重新组合原有认知系统中某些构成要素或成分,调整各成分间的关系或建立新的联系,从而应用于新情境,这属于哪种迁移(  )
A.同化性迁移
B.顺应性迁移
C.重组性迁移
D.具体迁移
14、学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握,这属于(  )。
A.顺向正迁移
B.逆向正迁移
C.顺向负迁移
D.逆向负迁移
15、自下而上的迁移被称为(  )。
A.正迁移
B.垂直迁移
C.负迁移     
D.水平迁移
是非判断题
16、如孔子日:“举一隅不以三隅反,则不复也。”这句话就生动地描述了学习的迁移现象。(  )

17、正因为有学习迁移的存在,人类才能实现“举一反三”、“触类旁通”之类事半功倍的学习理想。(  )

18、掌握了加、减法的学生,容易学好乘法运算,这就是一种知识的迁移。(  )

19、从一般平行四边形有关内容的掌握影响菱形的学习,属于自上而下的垂直迁移。(  )

填空题
20、根据辽移的影响效果不同,可以将迁移划分为__________和__________。

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